Opvoedingsproject - IMB Brugge

Ons opvoedingsproject

Op MIA-Brugge willen we jongeren opleiden tot stevig gevormde, geïnteresseerde, dynamische en vakbekwame mensen, die op het eind van hun secundaire studies klaar zijn voor verdere studie of die zich onmiddellijk in het beroepsleven kunnen engageren, en die hun rol als zelfstandige, verantwoordelijke volwassenen in het leven kunnen opnemen.

Leren

Op een school staat het “leren” centraal. We zetten in op een leeromgeving waar leerlingen een grote leerwinst ervaren en boeken. We gaan voor doelgerichte lessen met een duidelijke structuur, afwisseling in werkvormen, voldoende evaluatietijd en een rustige leer- en evaluatieomgeving. We besteden extra aandacht aan hoe je de leerstof moet verwerken.

We bieden “levensecht” onderwijs dat met twee voeten in het werkveld en de wereld staat, met een rijk aanbod aan werkplekleren, excursies en kansen tot uitwisselingen in Europa.

We bieden onderwijs dat “mee” is met de nieuwste technieken, ook op het vlak van ICT, en dat die nieuwe technieken doet werken.

Leren leren

We begeleiden onze leerlingen om hun eigen “leer-kracht” te doen werken en hun leerproces in handen te nemen: door een gepaste leer- en studiehouding, geknipte leer- en studeervaardigheden te helpen ontwikkelen, door hen te helpen bewuste keuzes te maken in hun onderwijsloopbaan.

Daarbij staan de onderwijsbehoeften van de leerling centraal. We dagen uit wie extra uitdaging nodig heeft, we maken tijd voor wie bijkomende ondersteuning nodig heeft.

Samen leven

MIA wil een school zijn, waar je jezelf mag zijn, waar je “veilig” jong kan zijn in een omgeving van vrienden-leeftijdsgenoten met wie je je verbonden voelt, waar je je goed voelt, waar je je geborgen weet en je thuis voelt, waar je trots kan zijn op wat je doet, waar je graag gezien wordt!

We formuleren duidelijk wat kan en mag en gaan herstelgericht aan de slag wanneer zaken mislopen.

Waarde(n)vol onderwijs

We leren jongeren om bewust zorg te dragen voor zichzelf, voor hun naasten en voor de hele samenleving en hierin engagement op te nemen. We nodigen hen uit om te luisteren en kritisch de eigen mening te vormen. We stimuleren hen om initiatief te nemen en te ondernemen. We prikkelen hen om sportief te zijn, cultuur te ontdekken en zelf creatief bezig te zijn.

We geven ze een brede levensvorming mee: op persoonlijk, creatief, moreel en levensbeschouwelijk gebied en willen als katholieke dialoogschool een moderne, op het evangelie geïnspireerde invulling en vorming geven aan de zoektocht naar zingeving.

Gedeeld

Leren, studeren, samen leven is een gezamenlijke verantwoordelijkheid van leerlingen, ouders en school.

MIA maakt het verschil in de manier waarop we samenwerken met leerlingen. Leerlingen zijn volwaardige gesprekspartners. MIA houdt ook intensief contact met ouders. We verwachten dat ouders echte partners zijn voor de opvoeding en vorming die de school verstrekt en rekenen ook op een engagement en betrokkenheid.